而在大量接触英国社会与文化课程的过程中，S同学开始对英国发达的创意产业产生兴趣。英国创意产业在学界和产业界的资源和氛围都是最好的，如果要读成熟的、前沿的创意产业项目，首选英国。例如KCL专门从事创意产业教研的文化、媒体与创意产业系（CMCI），UCL的MA Creative and Collaborative Enterprise，爱丁堡大学，曼大，华威大学，利兹大学以及传媒学世界前列的伦敦大学金史密斯学院，都设有文化创意产业的硕士项目。

在兴趣驱使下，S同学抓住课内外机会，通过英国剧院产业的课程essay不断加深对英国文创产业的理解；课外则成为一位创意实践派，例如开展面向外国人的City Walk创意项目，并组建了团队计划建立企业，还有相当丰富的博物馆、展览、博览会等创意文化策展实践经历。

顾问老师Kingsley评估，S同学这样的背景首先无疑特别适合CCI（Cultural & Creative Industries）方向。其次，Kingsley老师认为学生聚焦于城市这个空间中的文化体验（cultural experience），并思考创意产业背后的物质与文化的价值和意义，这些视角与物质文化人类学一类的项目较为匹配，例如UCL的物质与视觉文化；此外，人类学与专业实践硕士，专门培训如何将人类学的观点应用于不同的专业领域，其中就包括创意产业。选修课“公共领域的艺术”所探讨的公共艺术、城市空间和公民之间的联系，这些议题S同学都具有相关的知识背景可以勾连。

在Kingsley老师的建议下，S同学申请并成功拿到人类学和CCI两个方向的众多项目录取，包括UCL人类学与专业实践、KCL文化与创意产业、华威大学的创意与媒体企业、艺术、企业与发展，以及利兹大学的文创项目，如下图所示：

UCL人类学与专业实践硕士是2022年开设，2023年正式授课的项目，旨在通过以研究为主导的人类学理论培训，教学生将人类学的观点和见解应用到不同的专业领域，包括社会研究、用户体验研究、民族志咨询、设计研究，以及创意产业、政策制定、智库和社会企业。

人类学与专业实践硕士是社会和文化人类学硕士的实践分支，二者有何不同？

从学科基础来说，人类学与专业实践硕士借助社会和文化人类学的核心概念和方法，但是它专门导向到广泛行业的实践，以拓宽人类学专业学生的就业发展方向和技能。而社会和文化人类学硕士的理论性更强，完全专注于社会人类学主要理论、民族志和方法论训练。因此两个项目在申请要求、课程设置方面也不相同。

申请要求上，人类学与专业实践硕士对学术背景没有特定限制。官网明确欢迎广泛背景的申请者，项目负责人会根据学生的专业经验概述、个人陈述中的学习理由以及本科专业和学术情况评估匹配度。而社会和文化人类学硕士的学术背景要求更加严格，偏好人类学和其他社会科学专业的申请者。

课程设置方面，人类学与专业实践硕士有四门核心模块，毕业考核不用写论文而是做项目。概论性课程像人类学家一样思考，将核心人类学概念和方法与学生自己的现实生活经历联系起来；民族志方法提供研究方法培训；理论、民族志和专业实践、企业日常伦理两门课，则集中探索人类学的行业实践。此项目在理论密度和强度层面，

社会和文化人类学硕士有两个核心模块，主要介绍社会人类学的关键议题和民族志方法，毕业考核为15,000字的论文。

▲课程对比：人类学与专业实践硕士（左）

社会和文化人类学硕士（右）

综合对比之下，社会和文化人类学在理论密度和强度上都高于人类学与专业实践。需要注意的是，进行分流招生后，社会和文化人类学硕士的录取率大幅降低，2023fall申请季，有198名中国学生申请该项目，录取14个，录取率仅有7%。这也许是一个信号，未来该项目的筛选标准将更加严苛，更倾向于有一定人类学理论基础和问题意识的学生；如果对人类学学科感兴趣但背景不足，又有志于系统学习访谈、观察等民族志方法和研究技能，并将其应用于个人的职业发展中，那么人类学与专业实践项目应更加适合。

根据人类学与专业实践项目的特点，S同学的文书老师Serena建构学生的申请动机在于人类学观点在创意产业领域的现实应用。Serena老师将学生文化产业的经历进行分类，并展开相应的反思，以论述学生是如何产业一个知识兴趣的转向。

Serena老师首先思考了“他者”的概念及其在创意产业中的运用。S同学进行跨文化翻译的活动，意识到语言和社会文化身份之间的互动，以及文化符号有助于弥合自我和他者之间的鸿沟。进一步，学生将理解“他者”应用到城市创意文化项目中，让参与者更加了解中国和地方文化，由此反思内部者视角看待他者的文化实践的重要意义。

Serena老师还分析了人类学的文化、历史和个体体验的学科关怀，与创意产业之间的关系。创意产业旨在通过创造力实现更丰富的文化体验，而沉浸式和交互技术有助于达到这一目的。人类学的理论分析方法，可以和创造性的文化实践例如沉浸式创意文化产业相结合，从而提升受众的文化体验。

Serena老师清晰地论证了人类学见解如何成功作用于创意产业实践，既展现了学生较为丰富的实践经验，又有人类学的反思角度，同时表明S同学本科已有的文化理论、民族志方法的理论和实践基础、在文化产业实践领域第一手的观察，是ta申请人类学与专业实践项目独特的优势。

通过S同学申请UCL人类学项目的过程，意在说明第一，摆渡学人的老师们分析学生适合哪个申请方向，通常是根据学生修课所形成的知识背景架构，学生个人的兴趣关怀和提问意识，课程essay，主要的实习、项目经历这些综合角度来判断，并且会深入到目标项目的哪几门课程去评估匹配度。

第二，UCL人类学与专业实践硕士是社会和文化人类学项目细分出来的实践方向课程，UCL差异化设置社会人类学项目在提醒我们申请者，“海投”命中的可能性越来越小，项目“差异大于同质”应该成为申请共识，如此倒逼我们客观评估自己的知识证据、兴趣和职业发展期待，是更加适合社会文化人类学的理论取径还是实践取径。

系所介绍

UCL人类学系（Department of Anthropology）设置在社会与历史科学学院下，是英国为数不多的结合生物人类学，社会人类学，物质文化和医学人类学的院系之一，研究专长涵盖60多个国家和整个人类故事。2023QS世界学科排名中，UCL人类学排在第4位，仅次于剑桥大学、牛津大学和哈佛大学。

人类学与专业实践硕士(MSc Anthropology and Professional Practice) 通过以研究为主导的实践人类学培训，使学生能够将人类学观点和见解应用于不同的专业领域，包括社会研究、用户体验研究、民族志咨询、设计研究，以及创意产业、政策制定、智库和社会企业，很好地衔接了学术人类学和不同的行业。

本专业的特别之处在于以人类学理论和研究基础，明确导向行业实践，所以既学习核心的人类学概念和方法，民族志研究方法，也重视人类学专业性实践的培养，毕业不写论文，而是做项目。

入学要求

专业：UCL人类学与专业实践硕士

学术要求：任何学科的2:1学士学位；2:2学士学位但有至少两年工作经验的申请人也会考虑。中国学生在UCL对中国大学list里的平均成绩80%+，其他大学85%+。

语言要求：雅思总分7.5，小分不低于7.0；托福总分109，阅读和写作27，口语和听力23。

GMAT/GRE：无。

系所